让未来延续儿童职业体验馆的

教育学上的素质主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。孩子们学习的目的是要走向社会，独立生活。他们对自我的认识，对社会的认识，对职业与知识关系的认识，对工作与生活联系的认识应该是素质教育的目的，而并非简单的学习分数衡量现有的能力与未来的人生。 这就需要家长在孩子的教育之初起好引导作用，而不是全家齐心协力奋斗十几年，最后目标考上一所好的大学，至于以后的人生规划

教育学上的素质主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等。孩子们学习的目的是要走向社会，独立生活。他们对自我的认识，对社会的认识，对职业与知识关系的认识，对工作与生活联系的认识应该是素质教育的目的，而并非简单的学习分数衡量现有的能力与未来的人生。

易容术比《画皮2web》电影里小唯换皮还要先进 这就需要家长在孩子的教育之初起好引导作用，而不是全家齐心协力奋斗十几年，最后目标考上一所好的大学，至于以后的人生规划就顺其自然。因此，家长应该从实际的素质教育基础开始点滴养成孩子的内在素质与外在素质，使孩子在一个更博大的平台上开始教育之旅，让孩子的未来可以延续更加适应社会的发展。

“儿童职业体验”是小对孩子培养社会知识的教育乐园，同时也是家长亲子活动的重要体验场所。它以“寓教于乐”的方式向所有孩子提供独立、感恩、、团队协作等多种社会能力，让孩子能够体验社会职业、提早培养社会适应性的全新理念。儿童买票进了场馆之后，可以根据自己的兴趣爱好，选择自己喜欢的职业，警察、消防员、机长、空姐、理发师、设计师，还有点心师、店员……，每玩一次，孩子可以自由选择不同职业。在这些在 眼中的“过家家”游戏中，孩子们可以一边挣钱、一边娱乐、一边动手体会、一边了解父母工作的艰辛……所有这些体验项目，都是在 社会中存在的，进入体验馆，就如同进入一个小社会。

儿童职业体验馆，让孩子不再孤单，让孩子们之间学会了沟通与交流，让孩子学会了解团队合作的快乐，很多体验工作需要伙伴们共同完成，让孩子在团队合作中学会处理自己的情绪及感知他人的情绪，进而懂得欣赏他人，并体会分工合作的重要性。让孩子们了解了动手的乐趣，让孩子参与到劳动的过程中，让他们体会家长赚钱的辛苦，提早让孩子知道“要收获必须先付出”，并建立孩子的理财观，学会自我负责。

儿童职业体验馆的“消防局里”辅导员率领着小朋友跑到水 附近，进行水带收放准备活动看着一个个“飒爽英姿”的小朋友在“紧张有序”的节奏中卷起水带，旁边的“家长观摩团”给出了一阵阵热烈的掌声，年龄小的“小消防员”动作不够协调，“大消防员”过来帮忙，“女消防员”搬不动水 “男消防员”上来协助，在小小消防局里谱写出了一曲曲和谐团队的交响曲……

让孩子的未来可以延续，让孩子沐浴在素质教育的大潮中。