共通共识共治共享共赢构建区域生态教育共同权衡

方庄教育集群是丰台区建设的第一个教育集群，2010年5月成立。现有成员单位46家，分布在方庄、东铁匠营、大红门三个街道。

方庄教育集群建设步步深入，从最初共享物质资源的初级区域教育共同体，发展到共享课程资源的区域生态教育共同体，走向了学段融通的现代化区域教育共同体，实现了区域教育的共通、共识、共治、共享、共赢。

方庄教育集群构建了生态课程、教师发展和教育治理等体系。这些体系的建设，促进了学生全面而有个性的成长、教师专业的提升，推进了成员单位的特色发展，推动了区域教育优质、均衡发展。

集群召开以追求公平而有质量的教育为主题的方庄教育集群教育资源开发研讨会。研讨会上，方庄教育集群理事会执行会长、北京十八中校长管杰作《盘活区域内育人资源的方庄实践》主题报告。来自教育部、中国教科院、北京市教委的多位专家领导肯定了方庄教育集群的实践成果，并提出了期待。这些更有力地促进了区域内育人资源的盘活，推动了教育社区化，社区教育化的发展步伐，促进了集群朝着公平而有质量的教育新目标稳步迈进。

未来，方庄教育集群要在区域教育治理与教师、学生发展方面进行更为深入的探索与实践，不断推进学校、家庭、社会协同的大育人格局的建构，着力于突破地缘性，实现发展模式的转变，实现更广泛区域教育优质、均衡发展的集群之群，努力办好人民满意的教育！

方庄教育集群生态课程体系

我已经离GE这么近。认输吗？不！我给HR发E-mail 集群秉承各美其美，美美与共的原则，促进成员单位之间文化交融，生成多元、传承、自觉的课程文化，在原有横向贯通、纵向衔接、纵横融通的课程基础上，继续推进学生德智体美劳全面发展。德育方面，以名家大师进校园美德工程微党课非遗传统文化等课程为抓手落实立德树人根本任务；智育方面，在集群科技节的基础上，成立方庄教育集群青少年科技俱乐部，搭建平台让集群生与院士面对面，感受科技的魅力与科学精神；体育方面，连续举办全面健身运动会之幼儿园足球联赛，为了迎接冬奥会还推广了滑冰、冰球、冰壶球等活动，深受集群学生喜爱；美育方面，方庄教育集群专业美术一体化课程和集群管乐团的开展，培育了集群学生的审美情趣和艺术素养；劳育方面，持续开展学生职业教育体验课程，并在此基础上不断深化，走进社区中的超市、银行，走向社会大课堂，与生活实际相联系，这样新颖的方式增加了学生学习乐趣与兴趣。

方庄教育集群教师专业发展体系

为了精准地服务集群教师的专业发展，集群建构了结构化、层次化的教师专业发展体系，借助云平台，共享优秀成果和宝贵经验。

2018年，教育部委托课题《区域教师专业发展及人力资源共享共建行动研究》结题会在北京市第十八中学召开。北京市教委副主任李奕指出，课题既有理论性又有实践性，意义重大，成果将对方庄教育集群和丰台区、北京市乃至全国的教师专业化发展产生积极、有益的推动作用。